Pengaruh Dukungan Sosial dan Adversity Quotient pada Mahasiswa Psikologi yang Melaksanakan Perkuliahan Daring

Abstract

Penelitian ini menjelaskan mengenai pengaruh dukungan sosial terhadap adversity quotient pada mahasiswa yang sedang melaksanakan perkuliahan daring. Partisipan penelitian adalah mahasiswa Prodi Psikologi Universitas Islam Raden Rahmat Malang, aktif mengikuti perkuliahan secara daring, dan berdomisili di Malang Raya. Teknik pengumpulan data dengan membagikan kuisioner skala likert, berupa skala dukungan sosial dengan 25 item valid dan reliabilitas 0,899, serta skala adversity quotient dengan 22 item dan reliabilitas 0,861. Data yang diperoleh diolah menggunakan perangkat lunak statistik SPSS 20.0 for Window. Hasil uji statistik regresi linier sederhana diperoleh hasil sebesar 0,241, yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap adversity quotient sebesar 24,1%. Hasil dari uji statistik menyatakan bahwa terdapat dukungan sosial dan adversity quotient pada mahasiswa yang melaksanakan perkuliahan daring. mahasiswa dengan adversity quotient yang tinggi lebih mampu bertahan dalam menghadapi dan mengatasi masalah. Dalam mencapai kesuksesan dan menghadapi kesulitan yang dialami oleh mahasiswa tentu juga dipengaruhi dari lingkungan sosial seperti orang tua, teman, guru dan orangorang yang mempunyai peranan penting dalam seseorang dapat membantu seseorang menghadapi kesulitan- kesulitan.