Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Minat Membaca Siswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi berprestasi dengan minat membaca yang ada pada siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Subjek penelitian berjumlah 92 siswa. Subjek penelitian merupakan siswa SMP yang berada di wilayah D.I. Yogyakarta sebanyak 41 siswa laki-laki dan 51 siswa perempuan. Metode pengumpulan data menggunakan skala likert dan analisis data menggunakan korelasi product moment. Data penelitian diambil menggunakan kuesioner motivasi berprestasi dan minat membaca. Skala motivasi berprestasi terdiri dari 36 aitem valid dengan koefisien validitas aitem antara 0,388 sampai dengan 0,771 dan koefisien reliabilitas sebesar 0,915. Skala minat membaca terdiri dari 36 aitem valid dengan koefisien validitas aitem antara 0,385 sampai dengan 0,821 dan dan koefisien reliabilitas sebesar 0,959. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan minat membaca pada siswa SMP (p = 0,000 dengan koefisien korelasi r = 0,680). Tingginya motivasi berprestasi siswa diikuti dengan tingginya minat membaca pada siswa SMP dan sebaliknya.